منظور از سنجش ورود به مدرسه چیست؟ اهمیت سنجش ورود به مدرسه قبل از ورود به مدرسه به منظور ارزیابی کودکان سنجش صورت می‌پذیرد. این سنجش میزان آمادگی کودکان را برای ورود به مدرسه بررسی می‌کند. بنابراین خانواده‌ها می‌توانند از سنین پنج و نیم سال تا ۷ سال ثبت نام لازم را از طریق مراکز …
سنجش ورود به مدرسه | هدف و آیتم های مورد ارزیابی در آن ادامه »
فلج مغزی چیست؟ Cerebral palsy یا فلج مغزی عبارت است از آسیب به مغز در حال رشد که این آسیب غیر پیشرونده می‌باشد به این معنا که آسیب با رشد کودک پیشرفتی نمی‌کند. (رشد مغز معمولاً تا ۵ سالگی ادامه پیدا می‌کند و آسیب‌های قبل از آن که به مغز وارد می‌شوند باعث ایجاد بیماری …
اختلال یادگیری چیست ؟ اختلالات یادگیری به مشکلات درسی کودکان که ناشی از معلولیت های بینایی،شنوایی، حرکتی ،عقب ماندگی ذهنی، آشفتگی هیجانی و محرومیت های فرهنگی یا اقتصادی نباشد اطلاق می شود. بنابراین مشکلات درسی که به دلیل مشکلات ذکر شده باشند جزو اختلالات یادگیری قرار نمی‌گیرند. دانش آموزان LD (اختلال یادگیری) دارای ویژگی های …
اختلال بیش فعالیAttention Distinction Hyper Activity اختلال بیش فعالی اختلالیست که کودکان در کنترل رفتار خود دچار مشکل می‌شوند. در برخی مکان‌ها بسیار پر سر و صدا هستند و در برخی مکان‌ها آرام و قرار دارند. این کودکان در مدرسه دچار اختلالات تحصیلی می‌شوند. بیشتر بخوانید : فلج مغزی و انواع و روش های درمان …
اوتیسم یک اختلال نورولوژیکی است که غالباً در بین پسرها (بیشتر از دختر ها)دیده می‌شود ولی مختص آنها نیست. علائم اوتیسم علائم اوتیسم در دو شاخه طبقه‌بندی می‌شود: ۱) تعامل اجتماعی ۲) رفتار های تکراری و محدود تشخیص معمولاً در سنین قبل از پیش دبستانی حدود ۳ سالگی ممکن است به دلیل علائم مختلف …